顺德图书馆_106个名师工作室授牌！顺德名师工程刷新

“希望在座的名师追求卓越，做教育发展的奉献者，对大家的期望就是：出成果、出人才、出经验！”10月10日下午，“顺德·师说”教育讲坛（第26期）名师培训活动暨第四批顺德区中小学名师工作室授牌仪式现场，顺德区教育局副局长刘进华的话语掷地有声。
“顺德·师说”教育讲坛（第26期）名师培训活动暨第四批顺德区中小学名师工作室授牌仪式现场。
当日，在顺德区第一中学6号楼阶梯内，全区106个新一批名师工作室获得授牌，312位名师正式开启为期三年的工作室建设新征程。这也是顺德区贯彻落实全区教育大会精神，深化教育“四好”工程，建设“四优”高质量教育体系的重要举措，更是推动顺德教育从“规模发展”迈向“内涵提升”的关键行动。
揭牌仪式现场，顺德区教育科学研究院副院长袁晓明对《顺德区中小学名师工作室管理办法（2025年修订）》进行解读，从制度层面为工作室建设提供规范指引，确保工作室建设有章可循、有据可依。
如何确保工作室不是“孤芳自赏”，而是真正赋能一线？刘进华现场强调“合伙人”意识，并表示这种合伙是对内工作室要合伙，对外也要跟高校、其他地区开展战略合作、共同交流。与此同时，工作室也是师德师风建设的示范岗，要积极发挥“以身作则，教化一方，带动一片”的作用，同时希望名师们多帮扶相对薄弱学校，让优质教育资源下沉，促进区域教育优质均衡发展。
值得一提的是，此次授牌也标志着顺德在名师队伍培育方面的顶层设计进一步夯实，名师工作室鲜明特色，也凸显顺德教育人才工作的创新与突破。
名师工作室是顺德教育高质量发展的“关键落子”。为更好地促进新一批工作室建设，本次活动在授牌仪式结束后专门开展主题为“铸魂·育才：秉灯塔之光谱强师华章”的名师培训。
谢立清、康华、费贞元三位本土成长起来的省级名师工作室主持人分别从名校长、名教师和名班主任三个类别分享了工作室建设的宝贵经验。
据悉，本批次区名师工作室申报评审认定工作自2025年6月启动，最终确定认定第四批顺德区中小学名师工作室共106个，涵盖名书记工作室3个、名校园长工作室5个、名教师工作室61个和名班主任工作室37个。
此外本次认定实现三个100%：一是第二批名师100%参与工作室建设，按照“1+N”（1首席主持人+N项目主持人）多个主持人联建机制合作共建；二是工作室100%配置专项课题研究，以项目驱动引领教师专业成长；三是对标省“四名”工作室，100%覆盖名书记、名校（园）长、名教师、名班主任四类工作室建设，以集群化工作室精准化、持续化、系统化培养入室成员，促进“校校有名师”。
“希望大家做教育改革的践行者，通过项目研究、课题研究，形成一批符合本地特色、有价值、可推广的典型案例，将成果转化为实际生产力。”刘进华表示，接下来要真正发挥工作室“孵化器”的作用，区、镇、校三级形成联动，以工作室为切入点，推动顺德教育质量提升、高位发展，谱写“强师华章”的新篇章。