11月11日上午9时10分，大良凤城实验学校科研楼报告厅内，退役军人谢创林站在台上，讲的是峥嵘军旅岁月，台下的听众则是来自大良街道各校的中小学学生。这是佛山2026年秋假的首日，也是顺德“秋假研学 国防铸魂”国防教育系列实践活动密集铺开的一天。台下，学生领取集章卡，一路打卡回顾红军长征历程，感受“来时路”的不容易。

　　这并非这所学校第一次在假期打开校门。作为全国中小学国防教育示范学校，今年春假，凤城实验学校已面向全区中小学生推出公益国防研学，包括激光模拟射击、武器模型拼装、国防电影放映，不收取任何体验费用。秋假再次是把这条“假期里的国防课”往前又推了一步，把长征历史转化为可闯关、可体验的课程，意义正在于让国防教育在假期场景中完成一次从“听讲”到“行走”的转化。

　　同一天，勒流上江小学的校园里，军体拳方阵拳势有力，区域内外师生和家长近800多人次涌入这所全民国防教育示范学校。这所小学的国防教育底子，不在一天的阵仗里。2020年它创建了佛山市首个“青少年国防教育进校园示范点”，2023年以广东省小学第一名的成绩被教育部、中央军委政治工作部认定为全国中小学国防教育示范学校，构建起国防教育与“五育”相融合的育人体系。秋假当天的国防知识小讲堂、模拟射击、模拟坦克驾驶，正是这套日常体系向假期的自然延伸。

　　北滘莘村中学则呈现另一种纵深。作为佛山高中“国防班”的开创者，莘村中学2021年率先开设国防特色班，2022年向初中延伸设立“少军班”，形成贯通初高中学段的国防特色培养体系，2023年获评全国中小学国防教育示范学校。11日首批学生走进校园时，1:1歼-16模型、99A坦克模型陈列在军事模型园地，400米障碍缩小实训场和真人红蓝对抗同步开放；按照计划，12日还将继续分批接待。对一所完全中学而言，这既是对贯通式国防特色培养的一次假期检验，也是让军事体验从“少军班”走向更多普通学生的一次开放尝试。

　　三所学校形态各异，底子却指向同一条逻辑：国防教育在顺德不是秋假三天的“应景之作”，而是被融入了日常的课程与阵地之中。而秋假的意义，恰恰在于让这套日常积累以更松弛、更沉浸的方式向更多学生敞开。顺德正在推进的“潜能教育”，核心是把教育重心从“筛选人”转向“发展人”，致力于发现、唤醒、释放每一个学生的内在潜能，评价维度从分数拓展到意志品质与专长。国防教育恰好是这种转向的一块特殊试金石：它不考分数，却让学生在端起模拟枪时屏住呼吸，在跨越障碍时咬牙坚持，在“重走长征路”的某一处关卡前忽然安静下来。当长征精神落在一枚印章、一根红绳上，落在一个少年挺直的脊背里，潜能的唤醒便有了具体的形状。

　　国防教育的分量，也正在这里。它不生产标准答案，却厚植家国情怀、磨炼纪律与协作，把“强国有我”从一句口号变成一次瞄准、一次攀越、一场对抗的真实体验。秋假首日顺德三校的校园里，那些排队等候打靶的身影、在集章卡前认真数印章的神情，或许就是答案。