顺德图书馆_逸湾青少年人工智能与科学探究中心揭牌

近日，东逸湾实验学校实验楼前，一阵火焰从老师掌心升腾而起，引来全场惊呼。当天，该校“做中学”科创节开幕，逸湾青少年人工智能与科学探究中心正式揭牌。容桂街道宣传文体旅游和教育办公室教育管理组副组长张良承、东逸湾实验学校校长彭任清等共同为中心揭牌。
这不是一次普通的实验室升级。“中心的成立完成了学校科学教育从‘常规实验教学’到‘系统化探究品牌’的升级。”彭任清表示，今后中心不再只是上课才去的场所，而是面向全体学生常态化开放的探究驿站，依托“做中学”领航行动、实验社团、科学秀场、周末有约四大板块运行，既成为本校学子向往的科创打卡地，也向周边中小学生开放共享实验室资源。
揭牌仪式后，一场“科学秀场”把现场气氛推向高潮。机器人率先登场，一段舞蹈引得学生惊叫连连。江伟成老师带来趣味化学实验和火焰掌表演，升腾的火焰让台下阵阵惊呼；学校物理老师郑渊豪则用干冰实验营造出白雾弥漫的梦幻场景，伯努利效应实验直观展示流体的力量，马德堡半球实验让学生亲身感受大气压强的威力，托里拆利实验揭开大气压测量的奥秘。老师边演示边提问，台下学生踊跃应答，惊叹声与欢呼声此起彼伏。
随后，嘉宾、领导和家长代表移步实验室与AI教室，观摩学生实验活动和AI课堂。7个理化生探究课堂同步展示，涵盖《探究影响化学平衡移动的因素》《生活化学的分子密码》《酸碱中和滴定之pH传感器的使用》《探究电源电动势与内阻》《电磁魔法世界》《显微镜下的动物世界——观察草履虫》《检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质》等课题。AI课堂则呈现《制定个性化智能体》特色课程。学生们动手操作、认真探究，在实验与人工智能实践中感受科学魅力。
张良承表示，教育部大力推进义务教育“做中学”领航行动，东逸湾实验学校主动对标政策要求，依托先进理化生实验室与数字化传感器设备成立该中心，在科学教育领域先行先试。他寄语学校用好科创阵地，常态化开展探究教学、实验社团、科学秀场、周末实验开放等活动，联动家庭、社区、周边小学，构建家校社协同的科学教育网络，让学子“手中有实验、眼中有好奇、心中有科学、脚下有力量”。
据悉，东逸湾实验学校将持续深耕“做中学”领航行动，做实四大板块，推动数字化传感器深度融入教学，同时向外输出科普力量，开放共享实验室资源，搭建家校社协同育人平台，以科创实践涵养科学素养，培育心怀好奇、笃于实践、志在创新的新时代少年。