巅峰对决!顺德学子问鼎全国“创新之星”
加入时间:2026-08-11 09:46 访问量:11 信息来源: 顺德城市网
日前,第二十七届全国学生数字素养提升实践活动在浙江绍兴诸暨海亮教育园举行。在这场代表全国最高水准的学生数字素养竞技盛会中,顺德区代表队以硬核实力脱颖而出。
其中,顺德区北滘中心小学和顺德区第一中学西南学校勇夺赛事最高奖项——“创新之星”,其余参赛队伍均获“交流证书”,以优异成绩交出了一份令人瞩目的“顺德答卷”。
这不仅是《顺德区人工智能赋能基础教育高质量发展行动方案(2026—2028年)》(以下简称“三年方案”)落地见效的生动缩影,更彰显了“潜能教育”理念下顺德科创人才的蓬勃生机。
全国群英荟萃,赛场风云激荡。顺德区经省赛层层选拔推送的5支精锐队伍,面对强手如林,从容亮剑、默契协作,展现出“敢为人先”的科创精神。
小学组赛场上,北滘中心小学肖俊辰、黎铭泽、明章团队以精湛的技术与独特的创意,在众多参赛队伍中拔得头筹,斩获最高荣誉“创新之星”;高中组(含中职)赛场同样捷报频传,顺德一中西南学校蔡海朗、赖奕辰、李愉团队凭借深厚功底与前瞻视野,将另一座“创新之星”奖杯稳稳收入囊中。
此外,顺德区杏坛昌教小学(梁睿轩、麦嘉芮、杨小玲)、顺德区本真未来学校(苏晓玥、代翌凡、罗俊彬)以及初中组广东碧桂园学校(林敬轩、肖涵、汤丽辉)的学子们亦表现不凡,喜获“交流证书”。顺德少年以实力证明:创新无界,未来可期!
“三年方案”引领,筑牢人才培育根基
佳绩背后,是顺德教育系统深入学习贯彻“三年方案”的系统性布局。自方案实施以来,顺德区教育局紧抓国家教育数字化战略行动契机,将中小学科技教育实验区建设作为核心抓手,全区上下系统布局,扎实做好AI教育的“加法”。
从今年5月在珠海举办的“2026年粤港澳学生信息科技创新大赛”揽获71项省级大奖,到如今在全国舞台斩获“创新之星”最高荣誉,顺德科创教育步步为营、硕果累累。
这得益于顺德完善的科创人才遴选与梯队建设——以“顺德教育科创月”为载体,通过校级初选、区级角逐、市赛优推,层层淬炼,让一批批“科创小将”脱颖而出。
区教育局持续加大硬件投入、师资培训与跨学科课程开发,打破校际壁垒,构建区域协同育人新生态,为拔尖创新人才的早期发现与持续成长提供丰沛养分。
“潜能教育“赋能,唤醒内驱力源头活水
如果“三年方案”是顺德AI教育的导航仪,那么“潜能教育”理念则是激发学子内驱力的源头活水,而此次获奖的学校,正是“潜能教育”理念的生动践行者。
顺德教育始终坚守“相信每一个孩子都蕴藏着独特的创新潜质”的核心理念,不唯奖牌论英雄,更重于唤醒与滋养。各校以主题式、跨学科项目式学习(PBL)为载体,鼓励学生关注社会热点与生活痛点。正如在省赛中大放异彩的郑裕彤中学与大良实验小学学子,顺德学子在创造中提升信息素养,厚植家国情怀,让科学家精神浸润心灵。
正是这种“点石成金”的育人智慧,让顺德学子在全国赛的高压挑战中,展现出超乎年龄的沉稳、敏锐与解决复杂问题的综合素养。他们不仅是在竞技,更是在用作品诠释新时代少年的责任与担当。
风好正是扬帆时,奋楫逐浪向未来。此次全国赛场的荣耀加冕,既是对顺德学子创新能力的最高褒奖,也是对“三年方案”与“潜能教育”实践成效的检阅。
站在新起点,顺德教育将继续锚定“三年方案”目标,深化“潜能教育”探索,打通科技创新拔尖人才贯通培养新路径。未来,顺德教育将继续以AI赋能,着力培育更多兼具科学素养与时代担当的未来创客,让“创新之星”从顺德沃土不断升腾,让科创之光点亮更多孩子的梦想征程!