顺德图书馆_44人考上“985” 101人进入“211”

九年耕耘，硕果盈枝。日前记者获悉，顺德区勒流江义初级中学2023届西藏班毕业生扎西旺堆与拉央卓玛，凭借优异成绩分别被北京大学与中国人民大学录取。两位雪域学子圆梦名校的背后，是江义中学扎根民族教育沃土、潜心耕耘九载的厚积薄发。
　　自2017年承办内地西藏初中班以来，一批批西藏少年从世界屋脊来到岭南水乡，在“顺德爸妈”的呵护与全天候陪伴中完成成长蜕变，走向更广阔的人生舞台。九年接力，366名雪域学子先后在这里度过青春成长期，带着知识、能力与温暖，奔赴祖国各地继续求学深造。
　　江义中学的实践，是顺德深化铸牢中华民族共同体意识教育的重要缩影。
　　首创“我在顺德有个家”，构筑心灵栖息港湾。
　　学校首创“36524”全天候陪伴机制——全年365天、每天24小时在岗值守，老师们在学生突发疾病或思乡之时第一时间出现，被藏族孩子们亲切地称为“顺德妈妈”。
　　与此同时，学校连续九年开展的亲情结对活动，累计促成366名西藏学子与顺德爱心家庭结缘。在周末和节假日，孩子们走进“顺爸顺妈”的家，尝一口地道的顺德菜，逛一次繁华的都市夜景。这种跨越地域与血缘的亲情，让孩子们在千里之外找到了归属感。2026年4月，学校关于“亲情结对”的论文在全国西藏班优秀论文评选中脱颖而出，标志着“江义经验”从实践探索走向了理论高地。
　　行走的思政课，拓宽成长视野
　　铸牢中华民族共同体意识，关键在教育，核心在人。江义中学坚持五育并举，注重综合素质的培养，推进混班教学、混合住宿、共同用餐，打破地域隔阂。常态化开展的13期“民族团结大讲堂”，像石榴籽一样将藏粤学子紧紧抱在一起，让民族团结的种子在朝夕相处中生根发芽。
　　课堂之外，学校精心打造“行走的思政课”，组织学生走进黄埔军校、中共三大会址，赓续红色血脉；探访顺德博物馆，感受岭南文化底蕴，深入美的、格兰仕等企业，见证改革开放的伟大成就。这些校外研学课程，让课本上的知识变得鲜活，让爱党爱国的种子在心中悄然萌发。
　　高原明珠放异彩，桃李芬芳誉八方
　　九年来，江义中学西藏班坚持落实立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，持续深化教育教学改革，育人成效稳居全国内地西藏初中班（校）第一梯队，形成了具有示范意义的“江义模式”。
　　在教育教学实践中，西藏班坚持以学生全面发展为中心，扎实推进“五育并举”，注重核心素养培育与个性化成长支持。一届届学子在完成初中学段学习后，顺利进入北京八十中、上海复旦附中、佛山一中等内地优质高中接续培养，成长通道不断拓宽。
　　据统计，前四届西藏班高考生本科率达100%，其中44人考入985高校，101人进入211高校。扎西旺堆入读北京大学，丹增白珍、拉央卓玛等走进中国人民大学，另有4名学生考入军队院校。一大批西藏班毕业生成长为政治可靠、学识扎实、担当实干的优秀人才，为西藏长治久安和高质量发展储备了高素质后备力量。
　　如今，许多从江义走出去的大学生，正活跃在祖国建设的各条战线上。曾受助于人的华师大学子贵桑卓玛，在定日县地震后毅然捐款助学，用实际行动诠释了“中华民族一家亲”的深刻内涵。这不仅是知识的传递，更是灵魂的塑造，体现了江义学子对祖国、对民族的深厚情感和责任担当。
　　下一步，顺德将继续深化铸牢中华民族共同体意识教育，以江义中学内地西藏班为重要实践阵地，坚持育人高度与人文温度并重，持续探索具有顺德特色的民族团结进步教育工作路径，为建设美丽西藏、实现中华民族伟大复兴贡献顺德力量。