顺德图书馆_顺德思政育人成果“输出”云浮

依托“百千万工程”教育结对帮扶契机，近日，云浮市第二届高中思政学科“命题·说题”专题研修活动举办。顺德作为粤港澳大湾区教研高地，与云浮搭建双向互学互鉴教研桥梁，输出本地深耕十年的思政育人创新成果，推动湾区成熟教研经验下沉惠及粤西，助力云浮高中思政教育提质升级。
　　云浮市各高中思政教师齐聚现场开展命题、说题展示交流，邀请顺德区教育科学研究院高中思想政治教研员、顺德区名教师工作室首席主持人薛国雄到场，结合现场点评同步开展专题分享，将顺德一线打磨的“润心・铸魂・笃行”三位一体课堂范式完整输送至云浮教学一线。
　　活动现场，云浮市教师依次登台开展“命题・说题”展示，不少教师立足本地发展实际，把罗定南药、粤西荔枝、乡村振兴等乡土素材融入试题情境，打造富有云浮地域特色的思政命题。
　　薛国雄依托《润心·铸魂·笃行——高中思政“三位一体”课堂的模式实践与创新》教研成果开展一体化点评，将现场试题案例与“三维润心、四心铸魂、三级笃行”育人逻辑深度融合，点评过程同步拆解这套源自大湾区一线的成熟育人范式。他充分肯定教师活用本土产业素材的巧思，指出这正是体系中“素材润心”的鲜活实践；同时针对试题价值引领浅层化、理论实践脱节等共性问题，对照教研体系给出清晰优化路径。
　　薛国雄提出，优质思政试题与顺德高中思政三位一体课堂模式底层逻辑高度契合，新高考命题兼顾基础知识考查与立德树人根本任务，云浮丰富的乡土资源可充实课堂润心素材库，让价值引领更接地气、更有温度。
　　点评结束后，薛国雄接续开展专题分享，完整输出经十年课堂实践打磨的“三维润心、四心铸魂、三级笃行”一体化育人闭环，精准破解云浮思政课堂情感共鸣不足、价值引领弱化、知行脱节三大痛点。
　　整场点评与分享层层递进，以云浮现场命题实例为切口，打通高考命题、课堂教学、课外实践全链条，直观展现新课标素养导向落地路径。参会教师纷纷表示，这套扎根大湾区课堂的育人体系可直接用于命题备考，也能结合云浮学情本土化改造，实操性强。
　　云浮市教师发展中心主任伍燕坤表示，本次由云浮市教育局统筹组织的研修，是借“百千万工程”推进大湾区与粤西教育互通的重要实践，搭建起两地思政教师面对面互学互鉴的平台；希望思政教师用好本次学习成果，对标顺德教研体系更新备考思路，紧跟大湾区新高考思政备考节奏，持续深化两地双向教研互动，常态化开展命题·说题研讨、精品课共研、育人成果互通，持续放大顺德思政教研成果对粤西的辐射带动作用。
　　此次研修以“命题·说题”为载体，融合现场点评与成果分享，让顺德、云浮两地持续深化教育协作，持续发挥顺德教研成果辐射赋能作用，为云浮高中思政落实立德树人、适配新高考改革注入持久动力，生动诠释“百千万工程”推动区域教育均衡高质量发展的实践成效。