顺德图书馆_2026年佛山市中小学美育成果展演伦教街道专场活动举行

5月9日，“美遇佛山乐韵校园”2026年佛山市中小学美育成果展演伦教街道专场活动在荔村小学举行。
　　本次活动旨在深入贯彻新时代学校美育工作精神，为中小学生搭建展示艺术才能、传承中华优秀传统文化的舞台。展演坚持全员参与、创意实践，生动诠释了伦教在建设“绿色教育生态小镇”的进程中，在顺德区“潜能教育”理念引领下，如何发现、唤醒并激发潜能，为新时代学校美育浸润行动提供了独具魅力的“伦教样本”。
　　本次展演特别设置“校级社团”与“班级情境”双赛道，致力于让每一个孩子都有机会在艺术的舞台上找到自信、学会合作。其中上午的合唱专场，集中呈现了学生的音乐潜能；下午的器乐专场则展示了课堂器乐普及的成果。
　　展演的动人，根植于日常的深耕。在伦教，“潜能教育”不是空洞的口号，而是融于课程、化于活动、显于成长的生动实践，让每个孩子都能在美育中发现自己的闪光点，让每一种禀赋都有被看见、被滋养的机会。
　　课堂普及，让潜能萌芽有根基。伦教街道全面推行“器乐进课堂”，各校根据学生发展规律构建阶梯式教学体系，形成“一校一品”鲜明格局。品牌培优，让特长绽放有高度。在全员普及的沃土之上，伦教街道高度重视特色社团建设，为有特长潜质的学生提供拔节生长空间，形成了校校有精品、百花齐放的生动局面。文化润心，让乡土认同有温度。潜能不仅指向技能，更关乎文化根脉与心灵归属。伦教街道将非遗、本土特色深度融入美育实践，让每个孩子在乡音乡韵中找到文化自信的源泉。生态共生，让每一个生命都焕发光彩。伦教在建设“绿色教育生态小镇”的进程中，始终坚持将美育与潜能激发深度融合，从关注分数转向关注人的本身，真正实现“人人有优长，个个都出彩”。
　　本次美育成果展演坚持面向人人，立足音乐课堂，打通舞台与讲台，注重发挥学生特长，突出创意实践与学科融合，全景式呈现了伦教中小学美育成果，更勾勒出新时代伦教美育工作“以美育人、以文化人”的实践路径。