顺德图书馆_教育新信号！学位更活、名师更多、孩子眼中有光

回望过去五年，顺德教育的“成绩单”温暖厚重。报告指出，过去五年，顺德成功获评“全国义务教育优质均衡发展区”，教学质量稳步提升。全区统筹推进75个校园新改扩建项目、47所老旧学校提质焕新，新增学位6.35万个。在师资建设上，新招聘教师中硕士研究生占比已接近70%，队伍结构持续优化。特别是顺德职业技术大学成功升本，更是实现了职业教育的历史性突破。
展望新一年，顺德教育的“施工图”清晰明确，重点聚焦于公平、质量和内涵三大维度。
构建公平优质体系，资源调配更灵活
针对群众关心的学位供给问题，报告提出要争创“全国学前教育普及普惠区”，并明确提出制定学位“潮汐使用”年度方案。这意味着顺德将探索各学段校舍资源共享机制，以更灵活的方式动态应对因人口流动带来的入学高峰压力，让优质教育资源覆盖面更广、分配更精准。同时，备受关注的“环两江名校领航行动”也将深入实施，通过名校托管、设分校区等方式，推动优质教育资源向更广阔的区域下沉。
践行“潜能教育”
2026年为“心理健康教育提质年”
在育人模式上，报告强调全面践行“潜能教育”，并将2026年确立为“心理健康教育提质年” 。这意味着教育将从“看见分数”向“看见人”转变，通过构建丰富多元的课程体系和评价体系，助力每一位学生发掘“天生我材必有用”的独特价值。在身心健康方面，顺德将推进家校协同育人，严格落实学生每天综合体育运动不少于2小时，通过以体强心、以美润心，让顺德学子“脸上有笑、身上有汗、眼里有光” 。
硬件软件齐发力，产教融合再深化
在教育基础设施建设上，今年顺德将“硬件提质”与“安全底线”两手抓。一方面，加快建设佛山一中顺德学校等高品质学校，完成伦教小学等5所老旧学校的焕新工程；另一方面，开展校舍重大安全隐患清零攻坚，确保校园成为最安全、最舒适的“成长港湾”。在师资队伍建设上，顺德将瞄准“666”优师培育目标，即实现镇校级以上骨干教师6000人、区级以上名教师600人、省级以上教育家型人才60人，全力锻造新时代教育铁军。
此外，职业教育将继续紧扣产业脉搏。报告明确支持顺德职业技术大学“双高”建设，深化产教融合，紧扣本土产业需求培育高素质技术技能人才，推动教育链、人才链与产业链的深度融合。
从学位扩容到质量提质，从关注成绩到关注成长，顺德正以实际行动兑现“民生幸福第一”的承诺，奋力构建现代化教育强区新格局。