顺德图书馆_陈村发布中小学科学教育高质量发展行动方案

12月9日，陈村镇“科学赋能”暨第九届中小学科创节在拔萃实验学校举行。作为顺德“潜能教育”行动方案落地的生动实践，活动以“智创陈村・潜能启航”为主题，通过方案发布、多元联动、竞技展示等丰富环节，让“人人有优长，个个都出彩”的潜能教育愿景在科创实践中落地生根。
　　潜能教育理念融入发展规划中
　　教育部等七部门联合印发的《关于加强中小学科技教育的意见》，明确提出要构建协同贯通的育人体系、建设开放融合的课程生态，为中小学科技教育发展指明了方向。顺德“潜能教育”行动方案明确提出，要推动教育从“知识灌输”转向“潜能激发”、从“育分”回归“育人”，助力每个学生实现从“现有能力”到“可能能力”的跨越。
　　陈村积极响应号召，当天发布了《陈村镇中小学科学教育高质量发展行动方案》，将顺德潜能教育理念深度融入镇域教育发展规划，以“科学点亮成长，创新成就未来”为核心理念，全力实现“三个百分百、两个新高地”的总体目标，即中小学科学类课程及活动、科学骨干教师培训、中小学科学社团100%全覆盖，打造“广佛都市圈镇域科学教育融合创新高地”和“粤港澳大湾区青少年科学探究与实践示范高地”。
　　事实上，近年来陈村持续深耕科技教育，已逐步构建起特色鲜明、层次多元的培育体系。如依托高校科研资源，成立华南理工大学国家大学科技园陈村少年科学院、顺德少年科学院陈村分院，聘请15位科技人才担任各中小学科学副校长；在各级科创竞赛中，陈村学子累计斩获国家级奖6项、省级26项，区级以上获奖超400项；7所中小学入选佛山市人工智能先导学校培育名单，2所获评市“人工智能”教育教学创新共同体，4所学校成为顺德区少年科学院基地校。
　　这些扎实成效，为陈村镇推进科技教育高质量发展提供了有力支撑。活动上，陈村持续“加码”，让教育资源突破校园围墙和生长边界，在科创节上搭建起“高校+企业+学校+科研院所”的多元协作平台，为学生潜能发展注入全方位动力。
　　建起“科学顾问”专家库
　　推动科学教育高质量发展，离不开顶尖专业力量的引领。本次活动聘任了华南师范大学教育科学学院副院长、国际与比较教育研究所所长卓泽林教授等5位高校、科研院所及高新企业专家为首批科学顾问，建立起陈村镇“科学顾问”专家库。
　　这支教授、博士级别的“最强外脑”团队，将发挥专业技术优势，深度参与陈村科学教育规划、课程开发、研学指导等工作，为学校带来前沿教育理念与产业实践经验，助力打造“学术+产业”双导师培养模式，让学生在专家引领下拓宽科学视野、提升创新能力，为潜能教育提供坚实的专业支撑。
　　现场，两家爱心企业的捐赠，为科学教育与潜能开发提供了坚实保障：广东品卓科技有限公司捐赠80万元，用于AI赋能教育设备的应用落地；佛山市汇丰文旅发展有限公司捐赠10万元，支持学校科技教育活动开展。
　　科创节小小“科学家”现场作展示
　　值得一提的是，本次科创节设置了实验展示、现场竞技等多个环节，让学生在实践中锤炼本领、发展自我。在科学展示环节，拔萃实验学校的小小“科学家”们现场展示智能机械臂和智能洒水车，生动直观地呈现了科技与生活场景的深度融合，展现了陈村学子扎实的科学素养与大胆探索的精神。科创竞赛上，来自全镇各中小学的参赛学子们在动手实践、逻辑推理、团队协作中比拼实力、交流成长。
　　“教育与科技的深度融合，是陈村教育高质量发展的核心动力。”陈村镇党委副书记、镇长岑坤杰表示，接下来陈村将聚焦三大方向精准发力，推动科学教育再上新台阶。一是深化探究实践，激活学生创新思维；二是拓宽成长视野，搭建多元赋能平台；三是聚焦师资建设，筑牢育人核心根基。
　　未来，陈村将以行动方案为指引，朝着科技教育高质量发展的目标稳步迈进，通过科技教育发现、唤醒、释放每一位学生的内在潜能，培养具备健全人格、独特优势和终身学习能力的未来人才。