5月26日，容桂高黎小学、容桂外国语学校以及顺德区东逸湾实验学校（小学部）成为容桂街道首批“医校融合”试点学校。随着试点工作的开展，容桂健康共同体的优质医疗资源将延伸到学校，进一步满足师生日益增长的医疗健康需求。

　　开展“医校融合”工作，是构建高质量学校卫生与健康教育体系，保障学生健康成长，全面提升学校卫生工作和公共卫生服务水平的重要举措。结合《顺德区医校融合工程试点学校实施工作方案》总体要求和容桂健共体医疗资源优势，容桂创新提出“互联网+医校融合”理念，搭建“云诊室”，将线上问诊与优质医务人员线下坐诊的方式有机结合，进一步提升医疗资源的整合效度。

　　在容桂街道医校融合试点学校签约暨揭牌仪式上，暨南大学附属顺德医院代表容桂健共体，分别与容桂高黎小学、容桂外国语学校以及顺德区东逸湾实验学校（小学部）签订合作协议，宣告“医校融合”试点工作进入新阶段。

　　据介绍，通过“智慧医疗”延伸服务，容桂健共体将“云诊室”开到学校卫生保健室，利用互联网医院为师生提供远程医疗服务。师生通过“云诊室”自主选择医生，打开视频通话与医生实现“面对面”就诊，同时获取电子处方单，享受线上开药、快递送药到家等一系列便捷的医疗服务。

　　高黎小学副校长李高程认为，“互联网+医校融合”弥补了传统校园医务室的短板，让师生足不出校即可“看医生”，得到更加专业、便捷和高效的医疗服务，“这真的是一项惠民工程，更是一项暖心工程”。

　　随着“医校融合”试点工作的开展，容桂街道卫生健康办公室主任何健全表示，容桂健共体将在服务与技术两方面，全面加强学校医疗保障供给、传染病防控以及师生健康管理“三大能力”。

　　“‘医校融合’工程对于试点学校而言，是一场助推学校卫生与健康工作更高水平、更高质量开展的‘及时雨’。”容桂外国语学校校长张超表示，以此为契机，学校将从硬件提升、健全机制、内涵深化等方面着手推进试点工作，全面夯实学校卫生健康服务。

　　在容桂街道教育办公室总监李升旺看来，“医校融合”试点学校的创建，使学校的卫生健康管理工作和学生的健康成长得到更加科学、规范的引导，希望通过三所试点学校的探索与实践，总结出容桂“医校融合”共建的有益经验，形成“医、校”协同育人的镇域模式，为街道其他中小学乃至顺德区“医校融合”工程提供更多经验和“容桂模板”。